PRÉ-VESTIBULAR COMUNITÁRIO CONSTRÓI CIDADANIA COM CULTURA E EDUCAÇÃO

Reportagem - Liliane Martins
Edição/ Revisão - Carem Abreu

Aprendendo com Cidadania. Essa é a forma do pré-vestibular comunitário Educafro Minas desenvolver seu trabalho educacional. Integrante da rede Educafro (Educação e Cidadania de Afrodescendentes e carentes) o pré-vestibular realiza, entre os dias 21 a 23 de novembro, a sua quarta SEMANA DE CONSCIÊNCIA NEGRA, com o tema “Convivendo com as diferenças: essa consciência começa na infância”. O evento foi criado para despertar a reflexão social em seus alunos e nas comunidades periféricas atendidas. Confira os locais e a programação completa no site www.educafrominas.org.br. 

Criado em 1998, no Sul de Minas Gerais, na cidade de Passa Quatro/MG, o Educafro hoje tem sete núcleos distribuídos em Minas e uma sede regional na Casa Santo Antônio, em Belo Horizonte. O objetivo desse projeto é viabilizar o ingresso de pessoas negras e pobres na universidade para ampliar seus horizontes, elevar a auto-estima e torná-los cidadãos ativos junto à comunidade em que estão inseridos. Além das aulas convencionais, o Educafro trabalha em seus alunos a solidariedade, a cidadania e senso crítico. Em cada núcleo é fomentada a promoção e conscientização de cada indivíduo, proporcionando a ele a oportunidade de ser responsável por suas ações a partir da participação em projetos, assembléias, vestibulares e das aulas de Cultura e Cidadania, que tem a mesma proporção de créditos que as matérias do ensino convencional.

Os idealizadores vislumbram em matérias como essa a oportunidade de aprofundar seus alunos em questões que assolam a sociedade como racismo, ideologia de embranquecimento, políticas públicas, ações afirmativas, violência, direito, consciência negra, dentre outras. Assim, o Educafro instaura uma política de pedagógica dinâmica, englobando debates e análises de instrumentos audiovisuais para ajudar construir uma nova visão de cada um dos seus participantes e da sociedade em que os mesmo se inserem. Desta forma o aluno se qualifica para ter um bom desempenho no vestibular, ter sucesso na vida acadêmica, no mercado de trabalho e principalmente no meio em que vive.

FUNCIONAMENTO E GESTÃO EM MINAS GERAIS
O Educafro dispõe de um grupo de educadores e outro formado por membros voluntários comprometidos em lutar por um mundo melhor através da educação. Eles reúnem pessoas de baixa renda e Afrodescendentes que tenham como objetivo ingressar em um curso superior. Cada núcleo pré-vestibular atua em entidades já estabelecidas, a partir de grupos com identidade e entrosamento prévios para garantir a qualidade e o andamento do núcleo. O projeto é auto-sustentável, e não gera ônus financeiro para a entidade que cede espaço a um núcleo.

Os alunos que queiram ingressar no projeto têm que estar conscientes da natureza desse serviço comunitário, de modo a assumir despesas ordinárias, rateando entre si os gastos (equivalente entre 5% a 10% do salário mínimo) referentes a passagem, lanches dos educadores e para os encontros regionais realizados pelo Educafro Minas.

Qualquer pessoa pode criar um núcleo do Educafro Minas. Basta haver um grupo de pessoas interessadas no projeto de pré-vestibular comunitário. Em seguida o grupo deve procurar um núcleo próximo ao seu bairro ou se dirigir a sede da Educafro Minas para conhecer, avaliar e discutir as propostas do pré-vestibular. 

Nos núcleos geralmente as aulas são realizadas de segunda à sexta-feira, de 19 às 22h30, e aos sábados, de 13 às 17h30, com 20 minutos de intervalo.

Informações na sede:
Avenida Amazonas, 314, sala210, 2° andar – Centro
Belo Horizonte CEP: 31180-001
Telefone: (31) 3271-3038
E-mail: educafrominasuai@yahoo.com.br
Site:www.educafrominas.org.br

Educafro Minas – Educação e Cidadania de Afrodescendentes e Carentes
Coordenação Regional Educafro Minas
Danielle Anatólio
Paula Grazielle Viana dos Reis

Diretores do Regional Educafro Minas
Frei Fabiano Satler
Frei Geraldo Luciano
Frei Gilberto Martins

CRONOLOGIA
A idéia de criar um pré-vestibular para pessoas de baixa renda e afrodescendente surgiu a partir da identificação da falha no sistema de ensino público brasileiro que, sobretudo inviabiliza a oportunidade de ascensão social da classe desfavorecida. Mas, os idealizadores do Educafro pensaram em muito mais do que estudar as matérias convencionais da Escola, no pré-vestibular comunitário do Educafro os participantes refletem sobre as entidades negras. Assim, mais do que trabalhar as questões do vestibular o aluno construía sua identidade de conscientização e articulação cidadã.

Foi na Bahia que a idéia de fazer um pré-vestibular para negros não se sabe ao certo a data.
1989 – Em reuniões da Pastoral do Negro, na Baixa Fluminiense, a gestão foi aos poucos moldada e a metodologia a ser aplicada também foi pensada.
1993 – Nasce o primeiro núcleo de educadores voluntários em São João de Meriti. A partir daí o projeto se espalhou por outros estados brasileiros  como São Paulo, Brasília e Minas Gerais.

EM MINAS GERAIS
1998 – Criação do primeiro núcleo Educafro, Dércio de Andrade, em Passa Quatro no Sul de Minas Gerais.
2003 – A Educafro inaugura em Belo Horizonte seu primeiro núcleo, Águia, no bairro São José
2004 – Outro núcleo nasce em Belo Horizonte, A.V.E (Aprendendo Vivendo e Ensinando), no bairro Suzana e o núcleo Laudelina Campos Mello em Poços de Caldas, Iê em Campo Belo e Libertas em São João Del Rei.
2005 – Montes Claros recebe o núcleo Trilhando Caminhos e Itaúna é presenteada com o núcleo Usina dos Sonhos. Além disso, a casa recebe apoio dos franciscanos, através da Casa Santo Antônio, para montar um escritório. 
2006 – Nasce em Botelhos um núcleo que tem o mesmo nome da cidade, em Pará de Minas, o núcleo Sol, e em Ribeirão das Neves, o núcleo Nova Pampulha.